Implantação, Revitalização ou consolidação do conselho escolar

Plano de Ação – Implantação, Revitalização ou Consolidação do Conselho Escolar

—  Objetivo Geral: Implantar o Conselho Escolar da Escola Municipal João Martins Peixoto, em busca de uma Gestão Democrática participativa.

—  Objetivos Operacionais:

- Sensibilizar através de reuniões, pais, alunos, professores, demais funcionários e comunidade civil organizada sobre a importância da implantação do Conselho Escolar.

- Informar sobre as leis, decretos, e portarias que regem o Conselho.

- Divulgar as contribuições do Conselho Escolar para o fortalecimento da gestão democrática e melhoria da qualidade da educação.

- Escolher todo os segmentos para a implantação do Conselho Escolar.

- Capacitar os membros do Conselho Escolar.

Organizar a eleição dos representantes do Conselho Escolar

- Registro e posse dos eleitos.

—  Justificativa:

A contribuição significativa da escola para a democratização da sociedade e para o exercício da democracia participativa fundamenta e exige a gestão democrática na escola. O Conselho Escolar tem papel decisivo na democratização da educação e da escola. Ele é um importante espaço no processo de democratização, na medida em que reúnem diretores, professores, funcionários, estudantes, pais e outros representantes da comunidade para discutir, definir e acompanhar o desenvolvimento do projeto político pedagógico da escola que deve ser visto, debatido e analisado dentro do contexto em que vivemos.

   Partindo deste pressuposto é que justifica a importância da implantação do Conselho da Escola Municipal João Martins Peixoto, pois  uma gestão democrática participativa se faz com participação dos Conselhos. Entende-se que os Conselhos escolares, ao assumirem a função de estimular e desencadear uma contínua realização e avaliação do projeto político-pedagógico das escolas, acompanhando e interferindo nas estratégias de ação, contribuem decisivamente para a criação de um novo cotidiano escolar, no qual a escola e a comunidade se identificam no enfrentamento não só dos desafios escolares imediatos, mas dos graves problemas sociais vividos na realidade brasileira.

     Logo, pretende-se criar uma escola autônoma com a participação de todos, tendo como função social, formar o cidadão, isto é, construir conhecimentos, atitudes e valores, que tornem o estudante solidário, crítico, ético e participativo.

                                                                               Relato.

 Hoje a nossa escola está reelaborando seu projeto político pedagógico, trazendo para a nossa realidade, uma nova proposta curricular de uma comunidade quilombola, pois Helvécia é remanescente quilombola, desde 2005 e vem enfrentando alguns entraves por uma minoria, que sempre deteve o poder, entendemos que é através da educação que vamos mudar essa história a implantação do conselho escolar vem p/ modificar essa realidade. 

Ação	Responsável	Envolvidos		Cronograma		Produto/Instrumento/Evidencia
Reunião para falar sobre o conselho escolar	Diretor Vice – diretor E coordenador	Pais, professores, alunos, funcionários e comunidade civil organizada		Agosto         2010		Quadro  branco Piloto Apostila
Aula expositiva para falar sobre o que rege o conselho	Sec. De educação - diretor	Pais, e comunidade escolar		Setembro     2010		. Quadro \ piloto . Apostila . Cartaz
Divulgação para implantação do conselho. Escolha dos segmentos, para eleição	Toda comunidade escolar	Escolar e comunidade		Outubro     2010		.Panfleto .Cartaz
Capacitar os membros do conselho.	Secretaria de Educação e Escola.		Representantes de pais, alunos, funcionários profª e comunidade civil		Fevereiro/ 2011		Apostilha e cartilha
Eleição do conselho escolar Posse dos eleitos Registros do Conselho	Cons. de Ed. Do Município, Secretaria de Ed. e direção		Escola e comunidade		Previsto Para abril 2011		Cédulas Urnas